中小学校岗位安全工作流程化管理实施方案.docx

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资源描述

1、中小学校岗位安全工作流程化管理实施方案近年来,由于各级领导的重视和社会关注度的提高,学校安全工作已经成为一项十分重要并且管理水平不断提高的工作。各级领导提出了把安全工作管理程序化、制度化的要求,为更加规范学校安全工作提出了新的工作思路。这是提高效率、明确责任、加强师生安全保障的新举措。为此,学校领导专门研究讨论了如何按照上级要求,更加有序、有效的做好工作,根据我校具体情况,制定了关于实现学校安全工作流程化的实施意见,主要内容如下:一、学校安全工作流程学校安全工作的指导思想是:预防为主,防消结合,谁主管谁负责。实现安全工作由检查-反馈-整改-监督-验收五个过程,从而达到早发现隐患、及时解决、保障

2、安全的目的。根据上级主管部门关于学校安全工作流程化管理的要求,我校流程化管理的原则是:学校各职能部门、教师及相关岗位的工作人员,按照每天工作的时间顺序和流程要求,完成工作所涉及的安全措施、安全检查和安全防范工作,及时消除隐患,从而保证学校安全。(一)检查学校值勤领导及安全管理干部每日对学校进行全方位的安全巡查,值班干部值班时发现的安全问题以及值班人员在值勤、夜巡时发现的安全问题,以及每月学校安全领导小组巡查发现的安全问题,由后勤服务保障中心负责汇总归纳,并根据要求制定出整改意见和整改目标。(二)反馈对于在各种检查中发现的安全问题要在1小时内报到后勤服务保障中心,遇特别危险时,直接打电话报告,同

3、时采取措施防止出现事故。由后勤服务保障中心迅速向存在问题的部门或处室负责人进行反馈,指明其存在的问题。能够解决的要求相关部门马上解决,不能解决的由后勤服务保障中心进行协调解决。反馈要及时、准确、完整。(三)整改整改由存在问题的部门或处室负责。学生安全教育、值班人员管理等由教育处负责。学校环境、食品卫生、食堂安全管理设施建设,水电管理,安全设施检查等由后勤服务保障中心负责。学生课堂安全、实验室、电教设备、实验人员管理等由教师发展中心负责。对于出现的问题,各司其职,协调解决。(四)监督监督是由学校后勤服务保障中心根据出现的安全问题,制定整改措施和整改要求,对有关部门的落实整改的情况进行监督。在整改

4、质量、时间上进行有效督促,协调解决在整改过程中的问题,落实整改要求。(五)验收整改工作完成后,一般整改由后勤服务保障中心负责检验整改效果,重大整改由分管领导进行检查,听取整改情况,检查整改效果。对于不能按照要求整改的部门,进行责任追究。二、职能部门、教师安全工作流程职能部门实行安全工作流程化,有益于实现全员参与安全管理,规范安全工作。结合我校实际逐步实施安全规范管理。(一)实验课1.实验室教师严格按实验要求配制药品,准备仪器,强酸、强碱等有腐蚀性的药品,不得超过试剂瓶的三分之一。要根据本次实验的特点准备相关的应急物品。实验前检查电源安全。2.学生整队在任课教师带领下有秩序进入实验室,并在指定座

5、位就坐,保持安静,严禁喧哗。实验仪器、药品未经任课教师同意不得动用。3.任课教师检查学生人数,交代本次实验注意事项。实验中严格遵守操作规程,实验时如发生异常现象或仪器损坏等情况,应立即停止实验并及时报告老师。4.实验中的废渣、废液要倒入指定的容器内,不得将含酸、含碱等有害物质倒入下水道。5.实验完毕后,切断电源,关闭水源,将仪器、药品摆放整齐,经老师检查后方可离开。6.实验老师负责关窗、关门,完成最后的工作。(二)任课教师1.上班时,认真检查办公物品是否完好,并进行卫生整理。2.坚持课前点名制度,每堂课前清点学生人数。如有缺课学生要落实原因,正确处理。3.教学期间如遇到突发情况,要冷静处理,要

6、保护好学生的安全,并及时报告学部,由学部向学校报告。4.上班期间,办公室负责人一定认真检查办公室内安全状况,检查门窗是否关好,照明是否有异常。5.教师个人办公用微机使用要严格按照相关规定执行。长时间离开或者不用微机时一定要关机,下班前一定要检查微机是否关闭,并切断插排电源,确保用电安全。6.遵守工作纪律,提高安全意识,教师不要将个人贵重物品存放在办公室内。7.每天下班前最后一位离开的老师负责检查水、电、门、窗安全,确保没有问题后方可锁门离开。(三)体育教师1.课前通过班主任了解学生的身体健康状况,预防在前。2.认真检查教学所用器械、设施是否完好、安全。3.安排充分准备活动,根据教学内容,明确要

7、求,做好示范。4.运动过程中认真组织,采取有效的安全保护措施。上课期间不得离开学生活动区域。5.一旦在课堂出现意外受伤或其他突发情况时,教师要立即报告学校。(四)后勤服务保障中心1.上班后,检查办公室及微机室门窗是否完好,如有意外情况,及时报告学校安全主管部门。2.检查室内常用物品是否处于安全状态,如有意外事故发生,及时采取补救措施,并保护好现场,尽快与上级主管部门联系处理。3.检查室内常用设备是否完好并测试工作状态是否正常,并使设备处于良好工作状态。每天对网络进行检查,防止被不法分子利用。4.下班后,关闭办公室及各专用教室门窗,关闭所有通电设备。5.每日巡视水、电、暖等设施的使用管理情况,发

8、现问题马上处理。6.检查学校设施、监控器材的使用情况,及时保养维护。7.定期检查校舍的使用情况。坚决杜绝危房。8.每月了解检查水电使用情况,按时维修用电线路。9.有维修、改建等施工项目时,要加强监督检查,文明施工,安全施工。10.每日下班前检查办公室、仓库电源、门锁关闭情况。(五)学生发展中心1.课前检查学生到校情况,监督各班任课教师课前点名的落实情况。2.巡视教学楼,检查学生秩序情况。3.组织维护学生课间秩序和课间活动,做到安全有序。4.检查过程更中遇到学生疾病、受伤等意外情况时,要按照预案要求,正确处理,汇报学校。5.有组织学生外出活动或其他集体活动,要制定应急预案,逐级请示。6.加强对学

9、生安全教育,要有记录或影像资料,存档备查。7.对特殊情况提前对学生进行安全教育,并致学生家长一封信。8.下班前检查办公室电、电脑、门窗关闭情况。9.上、放学期间,掌握学生动态。发现学生与校外人员聚集,要及时汇报处理。(六)教师发展中心1.督促体育课、实验课教师做好课前准备,落实好体育课、实验课安全要求。2.检查课堂教学情况。如发现教师体罚或变相体罚学生现象,及时教育处理。3.组织任课教师上好安全教育课。(七)学校发展中心1.协助党支部及工会做好全体教职工的安全教育。2.若遇突发事件组织教职工疏散。3.下班前对办公室接待室会议室档案室检查。4.定期对各教室办公室进行安全检查。(八)班主任早8:0

10、0以前:1.检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等)。2.考勤:清查学生人数。3.观察学生身体状况及思想动态。若有无故不到学生及时家长取得联系,联系不上者及时上报学部。课间:监督学生有序活动,杜绝打闹等有安全隐患的课间活动。大课间:1.关闭相关用电设施。2.组织学生有序上下楼。3.做好学生广播体操(跑操)期间安全指导工作,做好不适宜活动同学安置工作。跑步期间跟班,防止跑步等过程中发生踩踏事件。中午放学:1.关闭相关用电设施及门窗。2.提醒同学注意个人物品的妥善保管。3.组织学生有序上下楼。下午上课前:1.检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备

11、开关及插座等)。2.考勤:清查学生到校人数。3.观察学生身体状况及思想动态。放学:1.督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗。2.对于家长不能按时接的学生要及时和家长联系并照看。3.组织学生有序上下楼。按路队要求把学生带到指定地点放学。4.加强教室等区域巡查。节假日:班主任老师要对学生在家里的安全教育,了解学生情况。(九)财务室1.每日上班时,检查门窗、保险柜。2.正常工作时,禁止无关人员进入会计室。3.钱物进出时,做好检验,防止假钞。4.到银行办理提款业务时,要有专人陪同,数额较大时要有专车接送。5.每日检查现金存留情况,不能在保险柜中存放现金,支票与印鉴分别保管存放。6.下班前检查门窗关

12、闭情况。(十)食堂管理1.准备餐前查看所用物品情况,如有污染等马上处理,停止使用并及时上报。2.检查厨具、灶具、燃气、水电等情况是否正常。3.相关人员做好卫生准备工作。4.师生用餐完毕后,及时清理卫生,对餐具进行消毒,饭菜48小时留样。5.严格进货渠道,严把质量关,不合要求食品坚决杜绝。6.定期检查燃气、灭火器、排风扇等安全设施,出现问题马上处理。7.晚上离开时,值班人员要认真检查水电、燃气、门窗等关闭情况,及时落锁。(十一)值班领导1.每日晨查有重点对学校各个部位、场所、安全设施进行检查,对各班晨读教师到岗情况进行检查。并认真做好检查记录。2.抽查值班人员的到岗和值勤情况和夜间巡逻、值班情况

13、。3.检查学校技防设施使用情况。4.每日根据学校安全检查反馈,集中向有关部门反应,尽快着手解决。5.巡查学校周边环境,积极协助城管部门,治理周边环境。6.决处理遇到的突发问题,每日做好值班记录工作。(十二)值班保安1.值班期间按照要求严格执勤,保证视频监控、一键报警的正常工作。2.要严把校门,防止外人进入。来客要登记,问明情况,必须与相关人员取得联系。3.晚上值班人员要对校舍进行安全检查,检查门窗是否关好、电源是否关闭,对学校整体进行巡视,发现问题及时上报值班领导。4.及时传递上级通知精神,不得漏报瞒报或迟报。5.遇到紧急情况处理:(1)不得随便打开大门,问明情况后经请示再行处理。(2)如不法外来人员已进入大门,要及时制止其进入校园,配合值班干部处理,或马上拨打110报警。(3)对闯入学校的外来人员和车辆,要追踪询问,制止并及时报告。6.完成学校安排的各项临时性安保工作。

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